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Objectifs du site

Ce site a pour objectif de rassembler différents contenus sur les programmes d’histoire, de géographie et d’éducation morale et civique (EMC), du collège et du lycée : des cours, des fiches de méthodologie, des exercices et des fiches de travail.

Les cours peuvent être beaucoup plus longs que ceux faits en classe. A vous de piocher ce qui vous intéresse et vous semble utile !

Bonne lecture !

A quoi sert l’histoire ?

« […] Faire de l’histoire c’est lire les textes, tous les textes, tous les documents avec soin, sous toutes les coutures, en changeant sans cesse d’angle et de focale. Le regard et la méthode de l’historien doivent servir pour lire le présent – qui a ses roueries, ses fausses apparences et ses relativismes.
[L’histoire] enseigne en effet que rien n’est naturel : ni le bon sens, ni le sens commun – qui sont eux aussi de beaux discours qu’il faut décrypter et remettre en ordre, et dont il faut chercher aussi les intentions.
Enfin l’histoire apprend qu’aucun régime n’est éternel ; que le monde change, que les traditions n’existent que par la bouche de ceux qui les défendent et les bâtissent. Bref qu’il y a toujours différents possibles et que, pour reprendre une jolie expression d’Arlette Farge, « faire de l’histoire c’est regarder l’appel des possibles, de tous les possibles du passé, ceux qui se sont réalisés comme ceux qui ne sont jamais advenus, et donc aussi , tous nos possibles du présent, même ceux que les grands récits dominants relèguent volontiers dans de tous petits coins ». »

Extrait d’une chronique de Nicolas Offenstadt, « A quoi sert l’histoire? »
(émission de radio La Fabrique de l’histoire, 21 mai 2010).